Praktické jednodenní setkání bude věnované tématům, která ve školkách často vnímáme spíše jako nutnou či nudnou povinnost. Workshop ukáže dokumentaci a evaluaci jako přirozenou a užitečnou součást života školky — ne jako formální zátěž navíc. Společně se podíváme na to, jak mohou evaluace i dokumentace podporovat kvalitu pedagogické práce, rozvoj týmu i smysluplné začlenění EVVO do každodenní praxe. Účastníci si odnesou inspiraci, konkrétní postupy a podněty k vytvoření vlastních metod, které budou odpovídat potřebám jejich školky.
„Udržitelnost živých systémů je postavena na zpětné vazbě – jak zevnitř, tak od okolí.“
Steen Hildebrandt
Každá školka – ať lesní, nebo jakéhokoliv jiného typu – je jako živý organismus. A aby mohl živý organismus zdravě růst a vyvíjet se, potřebuje pravidelně pracovat se zpětnou vazbou. K té jsou však zapotřebí reálná data, která získáváme pomocí dokumentace a následně vyhodnocujeme prostřednictvím evaluace.
Ruku na srdce: pro mnohé z nás jsou tato slova cizí, trochu strašidelná a vnímáme je spíše jako administrativní nutnost pro certifikační procesy nebo kontroly z ČŠI.
Čelíte v týmu odporu k „zapisování obsáhlých papírů“?
Cílem tohoto workshopu je ukázat vám, že smysluplnou evaluaci a dokumentaci zvládne i ten největší pankáč, pokud pochopí její princip a vytvoří si z reflexe přirozený návyk. Přijďte proměnit povinnost v nástroj, který vám ulehčí práci a dodá vaší pedagogické praxi pevný směr.
Proč je toto téma právě teď tak důležité?
Zkušenosti z certifikačních procesů ukazují, že evaluace a dokumentace bývají nejslabším místem lesních školek. Ne proto, že bychom nechtěli, ale často nevíme, kudy do toho, a členové týmu nechápou smysl. Vedení pak naráží na přirozený odpor k administrativě a zapisování obsáhlých papírů. Výsledkem jsou zbytečné obavy z kontrol a pocit, že tvoříme materiály jen pro formu.
Tento workshop vznikl proto, abychom z tohoto kruhu vystoupili.
Ukážeme si, jak celý proces zjednodušit tak, aby funkční evaluaci do své praxe s lehkostí integroval každý.
"Workshop školkám pomůže vytvořit si vlastní metody a pochopit smysluplnost jednotlivých kroků."
Pro koho je workshop určen?
- Pedagogové a průvodci (lesních klubů i MŠ jakéhokoliv typu).
- Koordinátoři a ředitelé/ky, kteří mají chuť měnit zaběhlé postupy ve svých školkách.
- Pro mírně pokročilé a zkušené účastníky. Workshop není příliš vhodný pro úplné elévy, kteří se ve školce teprve rozkoukávají – potřebujeme, abyste už měli zažitou každodenní praxi s dětmi.
- Pro učitele/ky z MŠ: V oblasti vyhodnocování vývoje dítěte se zaměříme na diagnostické portfolio. Ukážeme si, jak sbírat dlouhodobá a hluboká data z pozorování, abychom si v aplikacích a dotaznících nepletli pojmy s dojmy a nepředkládali rodičům či institucím jen prázdné texty. Zároveň se dotkneme nové kompetence z nového RVP PV – schopnosti provádět pedagogické diagnostikování.
"Cílem semináře je rozpustit obavy a ukázat dokumentaci a evaluaci jako přirozenou součást života školky, nikoliv jen jako otravnou formální povinnost. "
Johana Passerin
Co na workshopu zažijete a co si odnesete do praxe?
- Pochopení kontextu a sílu pozorování: Připomeneme si základní vývojové potřeby dětí, bez jejichž znalosti nelze kvalitně pozorovat. Naučíte se citlivě vnímat dítě v jeho přirozeném prostředí – při spontánní hře a autonomní aktivitě v přírodě i v zázemí.
- Konkrétní nástroje a formuláře: Získáte ucelený přehled evaluačních metod a šablon pro tvorbu diagnostického portfolia dítěte. To ale není vše – získáte hlavně schopnost navrhovat si vlastní evaluační nástroje, protože metody vždycky nejlépe fungují svému tvůrci.
- Provázanost systému: Uvidíte, jak úzce souvisí vývojové potřeby předškolního věku s plánováním vašeho ŠVP a jak do tohoto procesu zdravě zapojit celý tým.
- Dovednost vyhodnocovat s nadhledem: Naučíte se dokumentovat a vyhodnocovat nejen vývoj dítěte na základě objektivních dat (nikoli náhlých dojmů), ale i vlastní práci a sebe sama.
DÁREK OD NÁS: Aby se vám získané know-how hned lépe zavádělo do praxe, připravili jsme pro vás BONUS – tuto tematickou třídnici, kterou od nás jako účastníci získáváte zdarma.
Kdo bude vaší průvodkyní?
Johana Passerin
Johana Passerin je zakladatelka první waldorfské lesní školky v ČR, LMŠ Hvězdy v lese. Od roku 2010 se aktivně podílí na rozvoji a profesionalizaci lesních školek v Česku, spoluvytvářela jejich Standardy kvality a vede program Letní školy. Specializuje se na témata volné hry, inkluze, tvorby ŠVP a kulturních aspektů vzdělávání v přírodě. Do svých workshopů přináší hluboké praktické zkušenosti, citlivý waldorfský přístup a inspiraci z dlouholeté práce s dětmi.
Organizační informace
- Termín setkání: v sobotu 10. října 2026
- Délka trvání: 10:00 - 18:00
- Kde se potkáme: v Praze, v kavárně (Recesse, Opero.cz )
Co si vzít s sebou? Psací potřeby a vlastní notebook. Velmi doporučujeme: Přivezte si s sebou kazuistiku jednoho konkrétního dítěte z vaší praxe a reálné ukázky toho, jak v současnosti u vás dokumentaci vedete (i kdyby to byly jen chaotické poznámky – s těmi se pracuje nejlépe!).
Plná cena: 3 090 Kč
Členská cena: 2 472 Kč (sleva 20 % pro členy Asociace Elementy s Plným členstvím bez dotace)