Nehledejte je v budovách, ale běžte blíže k lesu!

Zázemí lesních školek má různé podoby, mohou to být jurty, maringotky nebo jiné drobné stavby. Často k nim přiléhá zahrada pro volnou hru a zahradničení. Vyhřívané přístřešky slouží k uložení věcí, stravování nebo odpočinku. 

V lesních školkách jsou často využívány ekologické separační kompostovací toalety. Tekoucí voda na mytí rukou je zajištěna buď z vodovodu nebo z barelů s pitnou vodou.

Naučit se odskočit si v lese je také dobrá dovednost. 

České lesní školky se inspirovaly především v Německu, kde mají více než dvacetiletou tradici. Ve Skandinávii je koncept vzdělávání v přírodě dokonce běžný už přes sto let. Průkopníkem u nás byla ekologická školka Semínko v Praze, zatímco první plně lesní školky vznikly v roce 2008 v Řevnicích a Tišnově.

V roce 2011 byla založena Asociace lesních mateřských škol, která úspěšně prosadila lesní školky jako státem uznávanou formu předškolního vzdělávání. V roce 2026 se Asociace lesních MŠ proměnila na Elementy - asociaci elementárního vzdělávání v přírodě.

Lesní mateřská škola (LMŠ)
Lesní mateřská škola je oficiální vzdělávací instituce, kde děti získávají vzdělání v přírodě podle Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (ŠVP PV) v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání (RVP PV). LMŠ je zapsána v Rejstříku škol a umožňuje plnění povinné předškolní docházky. Provoz je spolufinancován státem. Kvalitní LMŠ splňují Standardy kvality a mají certifikaci ALMŠ.

Lesní klub (LK)
Lesní klub není definován zákonem, ale také by měl poskytovat poskytuje vzdělávání v přírodě podle ŠVP PV v souladu s RVP PV. Povinnou předškolní docházku lze plnit pouze v režimu individuálního vzdělávání. LK je financován příspěvky rodičů, kteří často pomáhají s provozem. Kvalitní lesní kluby naplňují Standardy kvality lesních mateřských škol a klubů a mají certifikaci.

Elementy - asociace elementárního vzdělávání v přírodě průběžně sleduje a aktivně ovlivňuje legislativní otázky spojené s předškolním vzděláváním v přírodě. Jako jediná organizace v České republice se tomuto tématu cíleně věnuje. Poskytuje svým členům podporu, odbornou pomoc a pomáhá jim v udržitelném rozvoji. Elementy také nabízí vzdělávání a konzultace pro všechny, kteří chtějí děti vychovávat v úzkém kontaktu s přírodou.

Tzv. dětský certifikát budou muset mít všichni zaměstnanci a dobrovolníci lesních MŠ i klubů, kteří přichází do kontaktu s dětmi. Dětský certifikát bude vydáván stejnými způsoby jako klasický výpis z rejstříku trestů, tedy prostřednictvím Portálu občana, služeb Czech POINT nebo Rejstříku trestů. Pro organizace to znamená následující: začlenění požadavku na dětský certifikát do náboru zaměstnanců i dobrovolníků, informování stávajících pracovníků a dobrovolníků o nové legislativě, a vyžádání si dodání Dětského certifikátu (až po 1.1.2026) jmenování odpovědné osoby za kontrolu certifikátů a jejich evidenci, promítnutí tohoto požadavku do smluvních dokumentů (např. pracovní smlouvy, dohody o dobrovolnické službě). Dětský certifikát nenahrazuje Výpis z rejstříku trestů, ten zůstává povinností pro všechny pedagogické pracovníky při nástupu do zaměstnání a je vyžadován také při zápisu nového ředitele do školského rejstříku. Související legislativa zde. 

Třída v lesní MŠ má kapacitu 15 - 16 dětí na 2 dospělé, na každých dalších „započatých“ 8 dětí je třeba 1 další dospělý, ačkoliv je přípustná i varianta, že se třída MŠ naplňuje až do počtu 22 dětí (na 2 dospělé), tuto variantu z hlediska bezpečnosti nedoporučuje ani MŠMT ani Elementy - asociace elementárního vzdělávání v přírodě. Počet dětí v třídě lesní MŠ je definován ve Vyhlášce 14/2005 v § 2 odst. 4. Počet 8 dětí na 1 dospělého je upraven ve stejné vyhlášce v § 5 odst. 4: ”Při zvýšení počtu dětí podle odstavce 3 nebo při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy”. Les je považován za prostředí náročné na zajištění bezpečnosti VŽDY, proto není možné, aby byl venku s dětmi jen 1 dospělý i kdyby dětí bylo jen 5. 

Počtu průvodců v lesní školce se věnuje vyhláška 14/2005 Sb. na dvou místech. Nejprve v § 5 odst. 4 říká, že “Při … pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy”. Podle výkladu ministerstva školství, který máme k dispozici, je vzdělávání v přírodě, tedy mimo zázemí, považováno za prostředí náročné na bezpečnost VŽDY. Z toho vyplývá, že jakmile jste mimo zázemí (zázemí v širším pojetí tj. mimo oplocený pozemek zázemí školky), je absolutně nezbytné, aby jakkoliv malou skupinu dětí doprovázely aspoň 2 dospělé osoby. Toto opatření je logické a jistě je součástí Vašich dokumentů týkajících se bezpečnosti včetně krizového plánu. Tímto požadavkem ministerstvo nevychází jen z rizika, že se v přírodě může zranit pedagog a tím ohrozit předškolní děti, ale také situace, kdy dojde ke zranění dítěte. Jeden dospělý se pak věnuje řešení situace se zraněným dítěte, zatímco druhý se stará o zbytek skupiny. Výše zmiňovanou druhou dospělou osobou jsou v lesní MŠ zpravidla nepedagogičtí pracovníci (viz § 5 odstavec 6 stejné vyhlášky). Na stejném místě, tj. ve vyhlášce 14/2005 Sb. § 5 odst. 6 se počet dospělých v lesní MŠ zmiňuje podruhé: “Ve třídě lesní mateřské školy, kde je přítomno více než 8 dětí, vykonává pracovní činnost souběžně nepedagogický pracovník s odbornou způsobilostí”. To znamená, že standardně musí být v provozu lesní MŠ přítomni 2 průvodci (konkrétní kvalifikace viz ostatní FAQ). Tuto skutečnost důsledně kontroluje Česká školní inspekce (ČŠI). Zmiňovaná věta (a výklad ministerstva školství) však připouští, že v době ranních příchodů do školky a odpoledních odchodů ze školky, stačí ve školce jen jedna dospělá osoba a to konkrétně pedagog. Zůstává však v platnosti, že tato osoba musí mít permanentní přehled o všech aktuálně přítomných dětech. ČŠI chápe, že se mohou stát nehody, trvá však na tom, že pedagog musí být vždy schopen popsat (tj. vidět), co přesně se stalo. V době, kdy se předpokládá, že už dětí bude více jak 8, musí být dospělí dva. Pokud je ve školce jen 1 osoba, musí to být vždy pedagog (nebo jiný dospělý, pokud se jedná o výjimečnou či odůvodněnou situaci). Může nastat situace, kdy je ve školce méně jak 8 dětí v průběhu celého dne (například v době vyšší nemocnosti). Pak ministerstvo školství připouští výklad, že v jistých případech je výjimečně možné, aby byl po celý den přítomen jen jeden dospělý. Tato možnost je však podmíněna tím, že zázemí je prostorem nenáročným na bezpečnost a orientaci (viz výše), pedagog má neustále děti na dohled, tento postup je v souladu s Vaší bezpečnostní a další provozní dokumentací včetně krizového plánu (tento postup je v zásadě nemožný na odlehlejších pozemcích, vždy musíte mít zajištěn postup v případě úrazu, viz výše v textu) a musí se jednat o výjimečné řešení, protože lesní školky vzdělávají v prostředí přírody a pokud by děti neměly možnost pravidelně/dlouhodobě se vzdělávat mimo zázemí, nejednalo by se o lesní školku. A mimo zázemí platí pravidlo 2 dospělých osob bez výjimek. 

Zázemím lesní MŠ je prostor definovaný školským zákonem (viz níže) a stavebním zákonem jako “zázemí lesní mateřské školy a výdejny lesní mateřské školy o celkové zastavěné ploše všech staveb do 55 m2, s výjimkou hygienického zařízení, bez podsklepení, s nejvýše jedním nadzemním podlažím. ” Typicky je tvořený maringotkou, jurtou, hliněným domkem, teepee či chatou. Nejčastěji se jedná o kombinaci výše zmíněného. Zázemí LMŠ využívá k uskladnění vzdělávacích pomůcek, náhradního oblečení dětí a dalšího vybavení. Dále je zázemí využíváno pro pro odpočinek dětí zejména po obědě, v zimě pro ohřátí, v létě pro ukrytí před sluncem. Samozřejmostí je vyhrazení části zázemí pro zajištění správné hygienické praxe. 

Ano. Jedná se o plnohodnotný způsob zajištění povinností pro obce vyplývající z novely zákona č. 247/2014 Sb. Není žádnou překážkou, že taková třída nebude oficiálně spádová. Zákon z tohoto pohledu vnímá “spádovost” čistě prostorově, nikoliv v dalších významech školského zákona (dětské skupiny také nejsou spádové). 

Novela zákona č. 247/2014 Sb., o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině, který zavádí povinnost obce zajistit podmínky pro výchovnou péči o dítě, a to ode dne dosažení 3 let věku dítěte nabude účinnosti 1. ledna 2026, fakticky se tak povinnosti budou týkat až zápisů na školní rok 2026/27. Celý text novely dostupný zde (zejména §13b).

Teoreticky ano. Lesní MŠ se mohou stát pro rodiče levnější tím, že rodiče dostanou od obce příspěvek není-li jejich dítě přijato ke vzdělávání do spádové MŠ. POZOR, tato možnost neplatí pro lesní kluby, resp. platí jen pro lesní kluby, které jsou současně dětskými skupinami.

Lesní MŠ i lesní kluby které nejsou dětskými skupinami, mohou navázat vzájemně výhodnou spolupráci s obcemi, které nemají dostatečné vlastní kapacity a společně vymyslet vzájemně výhodné řešení.

O čem novela je?

Zákon zavazuje obce, aby dětem od 3 let věku:

• zajistili místo ve své spádové MŠ nebo dětské skupině provozované kýmkoliv, avšak v konkrétní spádové oblasti,
• nebo se souhlasem rodiče místo v MŠ provozované kýmkoliv nebo dětské skupině provozované kýmkoliv mimo svou spádovou oblast, nebo rodiči přispěli na platbu školkovného v MŠ či dětské skupině a to až do výše dané následujícím “prostým” výpočtem: “Čerpá-li poskytovatel příspěvek na provoz dětské skupiny, stanoví se maximální denní úhrada rodiče včetně daně z přidané hodnoty za službu péče o dítě v dětské skupině jako podíl čtyřnásobku měsíční minimální mzdy a koeficientu 261. Maximální denní úhrada rodiče se stanoví při obsazení kapacitního místa dítětem ve věku od 6 měsíců do dne 31. srpna po dosažení 3 let a při obsazení kapacitního místa v sousedské dětské skupině. Částka maximální denní úhrady rodiče se zaokrouhlí na celé koruny dolů”. To je 318 Kč/den při celodenní pětidenní docházce, tedy něco přes 6 000 Kč/měsíc, záleží na počtu pracovních dní v měsíci i délce docházky dítěte. Podrobné informace k výpočtu naleznete na webu MPSV a podrobnosti k novele zákona zde. 

Jak zákon příspěvek rodiči podmiňuje?

Rodič bude muset:

• pracovat, studovat, být živnostník platící soc. pojištění, být registrován na úřadu práce, nebo pečovat o osobu blízkou ve stupni závislosti II a více (zcela přesně viz. §13b odst. d.) a tuto skutečnost doložit v žádosti obci,
• mít potvrzení, že dítě bylo řádně očkováno, je imunní, nebo má kontraindikaci
• klasicky si požádat v řádném termínu o přijetí dítěte do spádové MŠ,
• zažádat o příspěvek obec nejpozději do 30ti dnů od vyrozumění o nepřijetí dítěte do spádové MŠ.